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室内环境质量对人类认知能力的影响


  据哈佛大学T.H.Chan公共卫生学院健康及全球环境中心、上州医学院和锡拉丘兹大学的一项最新研究表明,室内环境质量改善使参加认知功能测试的人员分数双倍提高。《绿色建筑对于认知功能的影响》研究发现,员工在改善通风的绿色建筑环境中,认知表现分数比在常规的建筑环境中平均高出101%。
  
  该研究评估了24位参与者的认知表现,他们在实验室中经历了在常规建筑、绿色建筑以及改善通风的绿色建筑中的模拟环境。研究人员测量了九个功能结构的认知能力,包括基本、应用和集中活动水平;任务导向;危机反应;信息搜寻;信息使用;解决问题;和决策。


* 该研究在位于纽约市锡拉丘兹卓越中心室内环境质量实验室进行
  
  认知功能测试成绩中,
  
  最大的改善发生在
  
  危机反应、信息使用、策略领域
  
  危机反应得分:与常规环境相比,在绿色环境中高出97%,在改善通风且低二氧化碳水平的绿色环境中高出131%。
  
  信息使用得分:与常规环境相比,在绿色建筑环境和改善通风的绿色建筑环境中,分别高出172%和299%。
  
  决策得分:与常规环境相比,在绿色建筑环境和改善通风的绿色建筑环境中,高出183 %和 288%。
  
  投资与回报
  
  超过90%与建筑相关的成本都会与室内人员相关
  
  研究人员表示,“我们知道绿色建筑能够节约自然资源,能够将对环境的影响将到最低,同时改善室内环境。但是最新研究结果发现,绿色建筑还可以提高人们对于工作效率、学习和安全的认知能力,并且成为重要的人力资源工具。改善室内环境质量的回报远远超出了投资。一旦建筑完工,超过90%与建筑相关的成本都会与室内人员相关。”
  
  哈佛大学T.H.Chan公共卫生学院健康及全球环境中心和上州医学院正在进行第二阶段的研究,实验场地将从实验室转移至美国各地真正的建筑物中,该研究将继续由联合技术公司提供支持。
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